250 estudiantes de secundaria experimentan el aire libre con PS este verano

Este verano, Project Success organizó una serie de excursiones nocturnas de aventura al aire libre con estudiantes de secundaria al Área de Canoas de Boundary Waters (BWCA) y a las Islas Apostle. Estas excursiones forman parte del programa de Expediciones de Project Success, que incluye aventuras que abren nuevas perspectivas para el desarrollo personal. Salir de la rutina diaria abre nuevas perspectivas, mundos y maneras de prosperar. En nuestras excursiones de verano, los estudiantes exploraron y conectaron con la naturaleza, forjaron camaradería con sus compañeros y desarrollaron la confianza en sus habilidades. Project Success continúa haciendo que estas aventuras en la naturaleza sean accesibles para todos los estudiantes de secundaria, asegurándose de que cuenten con todo lo necesario para el éxito. Esto incluye proporcionarles el equipo y los materiales necesarios para una gran excursión y una colaboración que nos permite ofrecer una aventura al aire libre inclusiva para estudiantes de todas las capacidades.

4 estudiantes en el camping.

Área de canoas de Boundary Waters (BWCA)

La Aventura en Canoa BWCA 2024 se llevó a cabo en junio y julio e incluyó a más de 200 estudiantes, 30 voluntarios y líderes del personal de Project Success, y 32 expertos de Wilderness Canoe Base. Durante esta experiencia de siete días, los estudiantes participaron en diversas actividades, como piragüismo, senderismo, natación y acampada en tiendas de campaña mientras cocinaban en una fogata. Las inscripciones se abrieron el 1 de febrero y, una vez más, hubo una gran cantidad de inscripciones al programa durante la primera semana, ya que el aprendizaje experiencial y el acceso a la naturaleza siguen siendo de gran importancia para los estudiantes. Logramos asegurar dos grupos adicionales, lo que nos permitió retirar a 14 estudiantes de la lista de espera. Muchas gracias a nuestros maravillosos colaboradores en Base de canoas Wilderness¡A nuestro increíble equipo de voluntarios y personal, líderes de BWCA y a los estudiantes por unirse a nosotros en esto!

Nuestro equipo de Expedición compartió las siguientes reflexiones sobre las aventuras del verano:

Este año, presencié un increíble trabajo en equipo y un apoyo positivo en los grupos de la BWCA. Siempre es inspirador ver a los estudiantes regresar de su viaje con mucha más confianza, tanto física como emocional, que cuando emprendieron el viaje. Regresan sabiendo que han superado un gran desafío y mucho más preparados y capaces de afrontar el próximo reto que se les presente, sea cual sea. En resumen, los estudiantes son increíbles en lo que pueden lograr cuando se lo proponen con todo el corazón.
– Jenny Batten, Gerente Senior de Programa – Expediciones

Mi parte favorita del viaje es la comunidad estudiantil que permite un crecimiento increíble. Incontables veces he escuchado a un estudiante decir "No puedo con esto", y luego, en cuestión de horas, una sonrisa radiante y alegre se dibuja al lograr lo que antes decía que no podía.
– Chala TafesaLíder y coordinador del programa BWCA – Expediciones para el éxito del proyecto

Es una experiencia invaluable ver cómo se construye una comunidad ante tus ojos. Recordar lo lejos que han llegado los grupos es mi parte favorita. La evolución de las charlas inciertas de la primera mañana a reírnos a carcajadas un par de días después, hasta la última noche, llorando porque nos convertimos en una familia y es difícil decir adiós. Este viaje enseña muchas lecciones de fortaleza física y mental; sin embargo, cuando miro hacia atrás, son esos momentos de nuevas amistades y el crecimiento exponencial de una comunidad los que me quedan grabados.
– Elie NederloeLíder de BWCA, exalumno de PS y asociado del programa – Expediciones para el éxito del proyecto

Un estudiante transportando una canoa.
Dos estudiantes en un campamento.


Cuando se les preguntó qué se llevarían de esta experiencia, los estudiantes compartieron…
“El valor de las diferentes fortalezas en el equipo”
“recuerdos y amistades”
“fuerza y confianza”
"coraje"
“Soy mucho más fuerte de lo que pensaba”
"determinación"
“autoestima y orgullo”
"alegría"
"paz"
“desacelerando”
“más confianza en la gente”
“una nueva familia”
“una mentalidad mejor y más fuerte”
Ten una buena mentalidad para superar las cosas. Si no, tu cuerpo no lo hará, pero si tienes una buena mentalidad, ¡tu cuerpo sí puede!
"¡No rendirse nunca!"
“El cambio en mí mismo”
“Me hice más fuerte física y mentalmente”
“gratitud por las cosas sencillas que tengo”
“Agradecido por lo que tengo”
“Poder ver las estrellas”
“¡Quiero volver el año que viene!”

Costa Nacional de las Islas Apóstol

Más de una docena de estudiantes participaron este verano en la Aventura en Kayak de las Islas Apostle del Proyecto Éxito. Este programa de 4 días con alojamiento está disponible para estudiantes que necesiten apoyo adicional para acceder y disfrutar de actividades recreativas al aire libre, incluyendo estudiantes con necesidades físicas, de salud, de desarrollo, sociales o cognitivas. Además de dos facilitadores del Proyecto Éxito y tres guías profesionales de Wilderness Inquiry, nuestro personal de apoyo incluyó dos Asistentes de Cuidado Personal (ACP). Esta aventura incluyó paseos en kayak sobre naufragios en el Lago Superior, remar en el pantano de Bark Bay, caminar por un sendero interpretativo con señalización en inglés y ojibwa, nadar en el Lago Superior, visitar el Museo Marítimo de Bayfield y acampar en el Campamento Base Little Sand Bay de Wilderness Inquiry.

Me enorgulleció formar parte de este viaje y ver a los estudiantes adaptarse a nuevas dinámicas de grupo, defenderse y descubrir que podían superar desafíos que al principio parecían intimidantes. Por ejemplo, las fuertes olas del Lago Superior parecían desalentadoras, pero todo se había olvidado al llegar a un naufragio en alta mar. Los estudiantes estaban muy ocupados usando las nuevas... Aprendieron a mantener el kayak sobre el naufragio y a adivinar por turnos qué parte del barco estábamos viendo, lo que les impidió notar la facilidad con la que evitaron ser empujados hacia la orilla rocosa. En dos horas, pasamos de ser un grupo en su mayoría inexperto en kayak a ofrecernos como voluntarios para el simulacro de salida en mojado (dar la vuelta y tener que escapar del faldón del kayak con éxito), a trabajar con compañeros para controlar sus kayaks de tres plazas contra las olas de los barcos y a sujetarnos en medio de la bahía para disfrutar de refrigerios e intercambiar consejos: "¡Contemos para remar de forma sincronizada!". Por las noches, disfrutamos de fogatas colaborativas donde los estudiantes jugaron, compartieron historias y reflexionaron sobre el día, mientras afrontaban las complejidades de sus diferentes perspectivas. Ya sea dominando el arte de encender y cuidar una fogata, o asando el malvavisco perfecto para los S'mores, cada momento contribuyó a un profundo sentido de pertenencia y logro. Al final del viaje, los estudiantes no solo desarrollaron habilidades prácticas de kayak, sino que también apreciaron más el trabajo en equipo y las palabras de aliento. La experiencia en las Islas Apóstol fue más que una simple aventura; fue un viaje de crecimiento personal y desarrollo comunitario, salpicado de momentos de desafío que fomentaron la resiliencia.”
– Jaden HansenDirector de Éxito del Proyecto de Desarrollo y Líder de las Islas Apóstol

Estas aventuras al aire libre no solo introducen a los estudiantes a las maravillas de la naturaleza, sino que también inculcan valiosas habilidades para la vida y la confianza en sí mismos. ¡Muchas gracias a nuestros maravillosos colaboradores de Wilderness Canoe Base y Wilderness Inquiry por nuestra larga colaboración y sus generosas becas, que nos permiten llevar a más estudiantes a estos viajes tan impactantes cada año!

Dos estudiantes flotando en un lago BWCA.
Un grupo de estudiantes en una canoa.
Varias canoas de estudiantes remando.
Tres estudiantes remando en una canoa.


Testimonio de padres de niños aventureros al aire libre

Mi hija se fue de casa con miedo de estar lejos de su familia por primera vez. Al regresar, ¡solo hablaba de las amistades que había forjado en este viaje! ¡Disfruté verla regresar con más confianza y seguridad en sí misma en muchos sentidos! – Anne Sullivan Padre

Nuestra hija asistió al viaje de BWCA la semana pasada, con Gail y Maren como líderes. Nos sorprendió lo capaz que parece de repente, cuántos conocimientos adquirió y, al parecer, lo bien que lo pasó. Aprendió muchísimo sobre sí misma y ha ganado mucha confianza. Ya se va a otro campamento, pero la disfrutamos muchísimo durante los dos días que estuvo en casa; tenía muchísimas historias que contar y una actitud tan genial después de su viaje de BWCA. Estaba emocionada al comenzar el viaje, pero teníamos algunas dudas sobre qué pensaría al llegar. Por lo que parece, Maren y Gail fueron líderes increíbles. Se nota que estuvo en las mejores manos en este viaje. ¡Está deseando repetir el año que viene! ¡Gracias, gracias, gracias! – Lindsay y Joe Yuma, padres de MPS

Solo quería escribirles una nota para agradecerles a ustedes y al equipo de la Escuela Primaria Boundary Waters. Nuestra hija acaba de regresar de su tercer viaje a BWCA con la Escuela Primaria, y el último, a menos que regrese como consejera, que podría ser. La ha pasado de maravilla con la Escuela Primaria estos últimos tres años, y fue una manera especialmente maravillosa de ayudarla a volver a la vida normal después de los años escolares de la COVID-19. Ha disfrutado mucho de su tiempo allí, y estamos muy agradecidos por este excelente programa. – Abbie Wozniak, madre de un estudiante de MPS

Un grupo de estudiantes en el BWCA en el lago.